Prepara degli argomenti di conversazione per rompere il ghiacciato. Attaccare boccio con uno ignoto è difficile. Prepara in anticipo quegli che dirai per farti avanti. Come intavolare una conversazione privo di troppe difficoltà? Presentati, fai un rallegramento oppure una richiesta ^[1]. Sapendo già quegli che dirai, non ti sentirai asciutto e non ti bloccherai.

• Presentati dicendo: “Ciao, mi chiamo Gianni. Prendiamo lo stesso bus/vado nella classe accanto alla tua”.
• Puoi anche fare dei complimenti a qualcuno sui suoi vestiti, capelli oppure qualunque diverso aria che ti salti all’occhio.
• Rivolgiti a un tuo compagno di classe per chiedergli delucidazioni su un piano oppure sugli appunti. Quandanche in realtà non avevi alcun dubbio, puoi in ogni modo fare una richiesta al solo fine di attaccare boccio.
• Se non sei pronto a intavolare una conversazione vera e propria, basta arridere e giovevole. Esame a farlo con una nuova persona al giornata. Potrai dopo percorrere per gradi a fare una richiesta oppure un rallegramento ^[2].
• Se partecipi a una conversazione già in corso, ascolta per comprendere di che cosa si sta parlando. Quando baia il dimenticanza, fai un breve commento relativo all’argomento ^[3].

Fai pratica prima di una conversazione. Esame ad annotare quegli che intendi dire e preparati ripetendolo davanti allo modello. Puoi anche esercitarti con un tuo familiare. La conversazione vera e propria non dovrà camminare proprio come l’avevi pianificata, tuttavia è in ogni modo conveniente per frequentare e aumentare la tua autostima ^[4].

• Se fai un prova e non va come sperato, in prossimo esame un approccio differente. Non biasimarti qualora non dovessi ottenere il risultato desiderato: nessuno è compiuto.

Mettiti in gioco. Non sei il primo e non sarai l’ultimo che cercherà di adattarsi in una nuova scuola. A volte dovrai essere leggermente affermativo per iniziare a assistere dei risultati ^[5]. Esame a dire con una persona che sta da sola. È più facile avvicinarti a un individuo che a un gruppo. Se è solo, è possibile che si trovi nella tua stessa condizione ^[6].

• Se vedi una persona assemblea da sola, osservala per un baleno. Sta leggendo un libro? Ti piace quegli che indossa oppure la sua acconciatura? A questo punto, puoi presentarti e fare un commento spettante. Potresti dire: “Com’è il libro che stai leggendo?” oppure “Mi piace la tua maglietta. Mi chiamo…”.

Inizia con i tuoi compagni di classe. Avete tanto in abituale, quindi è semplice divenire avanti ^[7]. Dire con il tuo compagno di banco è più facile che avvicinarti a uno ignoto al distributore automatico. Ti basta presentarti alle persone sedute presso te. Se non ti viene in intelletto alcun argomento, puoi sempre dire di una disciplina.

Cerca di essere cordiale. Non devi essere sempre tu a fare il primo passo. Se dai l’sensazione di essere cordiale, gli altri potrebbero rivolgerti la parola. Sorridi alle persone che incontri. Non vagare con le cuffie nelle orecchie oppure le braccia incrociate ^[8]. Devi essere una persona a cui tu stesso ti avvicineresti e che vorresti conoscere meglio.

Esamina i segnali. Puoi apprendere molte cose osservando il linguaggio del corpo, le espressioni facciali e il tono di voce degli altri. La gente spesso parla privo di realmente dire niente. Comprendere questi segnali può aiutarti a istituire se qualcuno è di buonumore oppure meno, se è infastidito oppure scosso, se è contento. Questo ti permetterà di rispondere conseguentemente.

• Se una persona ha le sopracciglia inarcate, è possibile che sia improvvisata oppure perplessa ^[9].
• Un riso è indice di felicità, mentre un’espressione accigliata denota preoccupazione.
• Le spalle curve sono indice di fastidio.
• Se una persona incrocia le braccia e assume un’espressione antipatica, non è il momento adeguato per avvicinarti e attaccare boccio.
• Battere il artiglio e gesticolare con nervosismo è indice di ansia oppure irritazione.
• Dire celermente denota agitazione oppure aspirazione di comunicare un messaggio importante ^[10].

Ascolta gli altri. Sapere ascoltare è una capacità tanto importante dal opinione interpersonale e può aiutarti parecchio in un schema scolastico. Guarda sempre il tuo interlocutore e, prima di dire qualcosa, aspetta che finisca di dire. Mentre parla, cerca di non gesticolare, guardarti intorno, ridere oppure fare gesti che denotano una scarsa accuratezza ^[11].

• Mentre il tuo interlocutore parla, puoi acconsentire per confermargli che stai seguendo il discorso. Puoi anche dirgli “Ok” oppure “Capisco” per dimostrare che stai ascoltando.

Risolvi i conflitti. Avere la capacità di risolvere i disaccordi ti aiuterà a essere accettato dai tuoi coetanei e affiatarsi ^[12]. Se vieni coinvolto in un conflitto, cerca di prendere in mano le redini della condizione e cooperare per trovare una soluzione. Suggerisci a tutti gli interessati di partecipare ed essere pacifici (oppure privo di insultarsi, incolparsi oppure urlarsi contro). Dopo, lascia che ognuno esprima il proprio opinione sulla questione. Una volta mietitura in asse tutte le prospettive, cercate gli aspetti in abituale. Insomma, scambiatevi delle idee su come risolvere il dubbio e giungere a un compromesso.

• Rispetta i sentimenti e le idee degli altri in caso di conflitto.
• I conflitti possono intaccare qualunque tipo di denuncia e sono assolutamente normali.